Chieru Co., Ltd. · TSE:3933

Chieru — VERSION2 — Investor Presentation (December 2020)

40 slides from Chieru's investor presentation, December 2020

Slide 3: e-Learning：eラーニング
e-Learning：eラーニング VERSION2の「eラーニング」は、オープンソース「Moodle」のカスタマイズや導入、弊社オリジナルLMS「Glexa」を利用した、今までにない質の高いeラーニング環境のご提案をしております。 ◼ VERSION2のeラーニング従来のLMSには無い、マルチメディアを取り込み「人と人オープンソースMoodleのカスタマイズを中心にサーバーとの対面」を強く意識したブレンデットLMSです。セットアップから運用保守まで対応します。学生のコミニュケーション力を高めるチャッ全国各地での導入・カスタマイズ実績とMAJ トやフォーラム、対話を重視した会話シ
Slide 4: LMS：ラーニングマネージメントシステム
LMS：ラーニングマネージメントシステム Learning Management Systemの略でインターネットでパソコン/スマートフォンで学習を行う、 eラーニングを実施する際の根幹となるシステムのことで、一般に「eラーニングシステム」や「eラーニングプラットフォーム」などと呼称されることもあります。 4 Presentation Document - Copyright © VERSION2.Inc
Slide 5: 学習管理システムとは
「学習管理システム」という言葉から学習を管理するためのシステムのイメージですが、管理者向けの学習管理というより、主に学生に向けて学習しやすく効果の高い学習環境を提供することを主眼に置かれているシステム 5 Presentation Document - Copyright © VERSION2.Inc
Slide 6: 主なGlexa導入実績一覧
主なGlexa導入実績一覧全国の大学1,000講座以上！大学生10万人以上の利用実績！北海道大学国際広報メディア / 北海道大学獣医学部 /北海道医療大学 / 北海学園大学 / 北海道教育大学札幌校 /北海道教育大学旭川校 / 北海道教育大学函館校 / 札幌大学 / 札幌国際大学 / 西野学園 / 帯広畜産大学獣医学部 / 釧路公立大学 / 函館工業高等専門学校 / 北海道文教大学/信州大学 /身延山大学 / 筑波大学 / 日本大学 / 松本大学松商短期大学 /明治薬科大学 / 青山学院大学 / 神田外語学院 / 神奈川県立東部総合職業技術校 /中部大学 / 名古屋女子大学 / 名古屋市
Slide 7: Glexaの特長
Glexaの特長 Glexa最大の特長は「拡張性の高さ」と「使い易さ」です！シンプルな操作性数多くの導入実績柔軟な拡張性（カスタマイズ実績多数） Glexaは誰でも簡単に教材を作成全国の大学80校以上で1,000講座することができます。以上の実績があります。例えば１問あたり３秒で選択問題また現在、10万人以上の大学生が Glexaの学習機能をベースに柔軟を作成できるくらい、シンプルな「Glexa」を利用してeラーニングなカスタマイズで、多くの拡張シインターフェースを持っています。学習をしております。ステムを開発しております。 7 Presentation Docu
Slide 8: Glexa（グレクサ）
Glexa（グレクサ）先生と学生をつなぐ教育用プラットフォームとしてさまざな情報を一元化 ZoomのURL Glexaに行けば、のメール全部あるよ！ MicrosoftTeams どこだ？ Zoom オンライン授業への入り口授業お知らせ Glexa 授業用資料かんたん多彩ないつでも出席機能オンデマンドテストコミュニ学生管理講義配信課題ケーション配布された資料どこ質問したいだっけ？んだけど、メールは堅 8 Presentation苦しいな… Document - Copyright © VERSION2.Inc
Slide 9: Glexaで自由に組み立てる仕組み
先生がGlexaを使って、資料の配布、様々な課題や動画配信、学生とのコミュニケーション、出席の取得など、自由に組み立てることができる仕組み eラーニングを行う仕組みコミュニケーションテストレポート動画配信チャット/掲示板学生の成果物やレポート提出 Blended Learning Platform ポートフォリオ学生管理・成績/出席管理 9 Presentation Document - Copyright © VERSION2.Inc
Slide 11: 教務システムとの連携イメージ
教務システムとの連携イメージ（他大学様カスタマイズ実績例） ※出力場所：GlexaDBサーバーユーザー情報・講義情報・履修登録情報・スタッフ教員登録情報を連携 ※方法：SFTP ※AM3：00～4：00に教務システム教務システムとGlexaを自動で連携・ユーザー情報・講義（クラス）情報・スタッフ登録情報・履修登録情報（副教員登録）項目名項目名項目名項目名ログインID ※カテゴリ名（年度なのか要検討） ※クラス名（講義名称） ※クラス名（講義名称）（学籍番号） ※クラス名（講義名称） ※先生ログインID ※先生ログインID ※パスワード ※先生ログインID（教職員番号
Slide 13: 小テスト問題作成（Quiz機能）
小テスト問題作成（Quiz機能）多彩な10種類の作成ツールを使って簡単に問題を作成。画像、動画、音声などのファイルを使用することができます。多彩なツールによる問題作成（10種類）選択問題入力問題穴埋め画像の貼付マッチング僅かな入力設定で録音問題問題作成が可能！様々なタイプの問題を組み合わせて、ページ内に配置できます。 13 Presentation Document - Copyright © VERSION2.Inc
Slide 14: 問題集機能（Quiz機能）
【試験対策にも】問題集機能（Quiz機能）  受講回数や受講制限時間、合格点など詳細な設定を行うことが出来ます。  問題に対して正答を必須にする設定や、正答するまで提出が出来ないなどの設定も出来ます。  「問題集機能」があり、問題にレベルやタグなどを付けることにより、そのレベルやタグごとにランダムに何問出題などの設定を行うことが出来ます。シーンに合わせた受講設定ができます例えば：・10分経ったら強制的に提出。・100点取るまで提出できない。・３回以内で100点取らないと失格。・再チャレンジするときは前回の解答をリセット。問題集を使ったドリル形式の演習もできますタグ「初級
Slide 15: 動画コンテンツ作成機能（Motion機能）
動画コンテンツ作成機能（Motion機能）「動画」への集中した視聴を促すことができ、また繰り返し学習にも最適です。 Motion機能を利用すれば、「動画」の途中に「字幕や問題」を挿入するができ、突然、問題が出題されます。受講する学生は常に集中して動画を視聴します。また、不正解するとその前のしおりまで動画を戻すという設定ができるので、学生は理解するまで繰り返し学習を行うこととなります。簡単に問題作成受講画面できるツール教員学生 ※ 動画はシステムで自動変換されるのでほとんどの形式に対応できます。パソコンマルチデバイス対応受講者の操作も制限可能字幕の作成も簡単問題が突然
Slide 17: レポート課題作成機能（Report機能）
レポート課題作成機能（Report機能）学内や授業では、テストの解答用紙やレポートなど様々なペーパーが発生します。手作業でデータ化することはともて手間が掛かり時間を浪費するだけです。 Glexaではレポートの「提出・回収・評価・返却」に特化した「Reportプラグイン」がございます先生からの評価提出締め切り日時の設定や提出回数の設定が可能です。学生学生 •レポート回収 •出題 •受講 •返却ファイルの確認 •採点 •期日設定 •レポート提出 •点数の確認 •返却先生先生学生毎に評価 ※Glexa上でファイルの添削はできません。 17 Presentation Docume
Slide 19: Web会議ツールへの遷移
Web会議ツールへの遷移  Glexa上でMicrosoftTeamsの会議作成、参加、またその他のWeb会議ツールへのリンク掲示により学習ポータルの様な使い方ができます。 Zoom等のWeb会議へのリンクを掲示することができます Glexa上でMicrosoftTeamsの会議作成、参加が行えるので学生が迷わず参加することができ、より効率的に授業を行うことができます。 19 Presentation Document - Copyright © VERSION2.Inc
Slide 21: 資料の配布
資料の配布ファイル添付として提示する機能を有しています「コンテンツの追加」より、ファイルの提供が可能となります。また、ダウンロードされた履歴（初回分）を記録しています。添付するファイルが、PDFファイル、PPTファイル、テキストファイルであれば、専用のビュワーで画面上に表示が可能です。（システム内で画像に変換後、表示されます）ファイルで添付ビュワーで表示受講生側の見え方（学生アカウント）受講生側の見え方（学生アカウント）ファイル提供者側の見え方（先生アカウント） 21 Presentation Document - Copyright © VERSION2.Inc
Slide 23: クラス内チャット Board機能
クラス内チャット Board機能  テキストベースのチャットに加えて音声の録音ができる掲示板です。学生グループでのディベートや授業へのリアルタイムコメントツールとして利用できます。テキストや音声で投稿する教員からの指示コメント学生 A 教員チャット画面グループ学習で互いの意見を交わしたり、学生 B 講義のQ＆Aなどの「交流の場」として活用することができます。 23 Presentation Document - Copyright © VERSION2.Inc
Slide 24: 相互評価 Forum機能
相互評価 Forum機能  1つのトピックについて、コメントや画像ファイル、音声録音を組み合わせて投稿できます。投稿に対し、受講生同士での相互評価や教員による採点が行えます。学生が投稿学生が相互評価学生 B 学生 A フォーラム画面学生 C 教員先生は相互評価を含めた採点を行うことができます。 24 Presentation Document - Copyright © VERSION2.Inc
Slide 26: 成績管理
成績管理  教員は担当クラスの成績分布をグラフ形式で確認できます。  成績情報をEXCELファイルやCSVファイルで出力する事が出来ます。 CSVやEXCEL ファイルで成績の出力が可能学生やクラスの成績を教員見易いグラフで視覚化クラス成績画面教材毎の重み付けや、評価対象者の選択も自由に 26 Presentation Document - Copyright © VERSION2.Inc
Slide 27: 問題毎の回答管理
問題毎の回答管理  回答の統計情報（問題ごとの正答率）のグラフ表示や受講者成績一覧（受講者ごとの回答内容）を表示し確認することが出来ます。受講者ごとの回答表示統計情報（問題ごとの正答率） ※ 出題する問題の見直しや、受講者へのフォローに役立ちます。 27 Presentation Document - Copyright © VERSION2.Inc
Slide 28: 成績の一元管理 Grader機能
成績の一元管理 Grader機能  Glexa以外の媒体で得られた成績をGlexaで一元化して管理します。  個別またはCSVファイルによる一括登録（単独の教材、複数の教材）が可能です。自動採点 Grader Glexaで試験をする採点結果を登録紙ベースで試験をする Grader画面手動で採点する 28 Presentation Document - Copyright © VERSION2.Inc
Slide 30: Glexaのポータル機能
Glexaのポータル機能お知らせ掲示板時間割表示 Glexaメールログイン画面に表示する（管理者権限）全体へお知らせクラスのトップ画面に表示水曜日の（教員権限）２時限目など受講者へ Glexa専用のメール配信機能お知らせ（メッセージ配信）を利用しトップ画面に「所属しているて学習者に連絡するため、個クラス」の一覧が表示され、人情報保護の観点からも安全曜日・時間指定のあるものはです。（ご自身の携帯電話な利用者の権限に合わせてお知時間割に表示されます。どのEメールアドレスへの転らせ掲示板が利用できます。一覧表示への変更も可。送も可能です。） 30 P
Slide 31: Glexaメール（メッセージ機能）
Glexaの基本機能 Glexaメール（メッセージ機能）  Glexaメール機能で「受講者」に対しメールを送信することが出来ます。（ID利用メッセージ送信）  携帯/PCメールアドレスを設定するとGlexaメールをそのアドレスへ転送することも出来ます。  Glexaメール機能では「受講者」に対しファイルの添付を行うことが出来ます。複数の宛先を選択することが出来ます。ファイルを添付も可能です。 31 Presentation Document - Copyright © VERSION2.Inc
Slide 32: 授業計画・シラバスの表示
授業計画・シラバスの表示各クラスへシラバスを掲載することができます。管理者の設定により入力項目を作成することができます。 32 Presentation Document - Copyright © VERSION2.Inc
Slide 33: Glexa ポートフォリオ機能
Glexa Add-on Option ( fee-based ) Glexa ポートフォリオ機能 33 Presentation Document - Copyright © VERSION2.Inc
Slide 34: 活動フォーム機能
活動フォーム機能先生方が担当するクラス(講義・授業)の学生に対して、日報や実習記録など様々な記録を提出させ集計・評価することができる機能です。活動フォームでは以下のパーツを組み合わせて自由にフォームを作成できます。複数選択式の選択肢を設置できます。日付を選択するフォームを設置できます。複数選択 1 行に 1 つの選択肢を入力してください。フォームはカレンダー形式の UI から選択日付でき、日報や活動を行った日を入力させた一行入力式の入力フォームを設置できます。い場合に使用できます。一行入力タイトルや、一言コメントを登録できます。時間を選択するフォームを設置できます。
Slide 35: 学生が提出した活動記録を確認する
学生が提出した活動記録を確認する作成した活動フォームに対しての提出を確認したい場合はフォーム名称をクリックします。フォームに対して学生が提出した提出内容が確認できます。提出内容活動フォーム一覧提出学生一覧提出に対してスタンプやコメントで学生にフィードバックを返せます。 35 Presentation Document - Copyright © VERSION2.Inc
Slide 36: マイページ – ノート機能
マイページ – ノート機能ノート機能では学生が自分のマイページから日々の活動をノートにメモできます。自身で設定できるカテゴリごとにメモを作成でき、メモごとに閲覧公開範囲を設定できます。カテゴリで分類可能公開ノートにすることも可能 36 Presentation Document - Copyright © VERSION2.Inc
Slide 37: ポートフォリオ出力機能
ポートフォリオ出力機能ポートフォリオの「活動フォーム」「ルーブリック」を用いて蓄積したデータは、Glexa から冊子として出力することができます。合わせて「ファイル」に蓄積された提出物をエビデンスとして出力可能です。マイページの【ポートフォリオ出力】から、活動履歴の出力が可能です。印刷に含みたい対象クラスと出力項目を指定します。 ※印刷プレビュー表示の仕方は、ブラウザの種類により異なります 37 Presentation Document - Copyright © VERSION2.Inc
Slide 38: 学修到達度評価表（ルーブリック機能）
学修到達度評価表（ルーブリック機能）の評価基準の作成方法 Glexaのルーブリック機能では、先生が示した評価基準に基づいて学生は自らの学習到達度を前期・後期などの節目ごとに自己評価できます。先生自身が評価を行うことも可能です。また、Glexaで作成できる教材の成績に紐づいた自動評価も設定可能です。このルーブリックを提示する先のクラスを指定でき対象ます。名称このルーブリックの名称を入力します。説明ルーブリックの説明です。学生側に表示されます。ルーブリックの表示方法を選択できます。タイプマトリックス：表組レーダー：レーダーチャートグラフ評価尺度ごとに得点を付けたい場合は
Slide 39: ルーブリック自己評価の確認
学修到達度評価表（ルーブリック機能）の自己評価後の確認学生がルーブリックを使って行った自己評価の内容は設定したイベントごとに確認できます。学生の提出内容を確認したいルーブリックイ ※ ルーブリックを提示する時期(評価期間) ベントの「確認」をクを、「イベント」と称しています。リック。ルーブリックイベント一覧表示される学生名簿で提出を確認したい学生名をクリックします。クラスの学生名簿 ※学生はマイページから自分のルーブリック評価や先生からの評価やフィードバックが確認できます。 39 Presentation Document - Copyright © VERSION2.I
Slide 40: Glexaに関するお問い合わせ
お問い合わせ Glexaに関するお問い合わせ先 • ＴＥＬ：011-252-0120 • メール：sales@ver2.jp • ＷＥＢ：http://ver2.jp/ （営業受付時間：平日10:00～18:00 ） 40 Presentation Document - Copyright © VERSION2.Inc

VERSION2 — Investor Presentation (December 2020) on 6ix

Chieru — VERSION2 — Investor Presentation (December 2020)

Slide 1: Glexaのご提案

Slide 2: VERSION2とは

Slide 3: e-Learning：eラーニング

Slide 4: LMS：ラーニングマネージメントシステム

Slide 5: 学習管理システムとは

Slide 6: 主なGlexa導入実績一覧

Slide 7: Glexaの特長

Slide 8: Glexa（グレクサ）

Slide 9: Glexaで自由に組み立てる仕組み

Slide 10: Customize

Slide 11: 教務システムとの連携イメージ

Slide 12: e-Learning 問題作成機能

Slide 13: 小テスト問題作成（Quiz機能）

Slide 14: 問題集機能（Quiz機能）

Slide 15: 動画コンテンツ作成機能（Motion機能）

Slide 16: レポート提出（Report機能）

Slide 17: レポート課題作成機能（Report機能）

Slide 18: Web会議ツールとの平行利用

Slide 19: Web会議ツールへの遷移

Slide 20: Contents 資料の配布

Slide 21: 資料の配布

Slide 22: Glexa コミュニケーション機能

Slide 23: クラス内チャット Board機能

Slide 24: 相互評価 Forum機能

Slide 25: Glexa 成績管理

Slide 26: 成績管理

Slide 27: 問題毎の回答管理

Slide 28: 成績の一元管理 Grader機能

Slide 29: Glexa ポータル機能

Slide 30: Glexaのポータル機能

Slide 31: Glexaメール（メッセージ機能）

Slide 32: 授業計画・シラバスの表示

Slide 33: Glexa ポートフォリオ機能

Slide 34: 活動フォーム機能

Slide 35: 学生が提出した活動記録を確認する

Slide 36: マイページ – ノート機能

Slide 37: ポートフォリオ出力機能

Slide 38: 学修到達度評価表（ルーブリック機能）

Slide 39: ルーブリック自己評価の確認

Slide 40: Glexaに関するお問い合わせ